Un programa de investigación para la Real Academia de España de Roma 2021-23
La pandemia de la COVID-19 es un fenómeno de un alcance extraordinario. No solo es la primera crisis verdaderamente global y colectiva en un mundo interconectado, que no deja resquicios sin afectar; es, sobre todo, la primera crisis que permea directamente en cada individuo, más allá de fronteras, espacios geopolíticos, culturales o económicos. La COVID-19 nos ha recordado, trágicamente, la hermandad humana.
La crisis de la COVID-19 es un híper-fenómeno, ya que refleja y magnifica toda una serie de procesos que son inherentes al sistema productivo actual y a los modelos imperantes de gobernanza. Sus efectos tendrán indudablemente un alcance inusitado en las formas colectivas de pensarnos y regirnos.
El diseño y las prácticas creativas enfocadas a funcionar como propuestas factibles en la mejora de muchos de los procesos y dinámicas de la vida social tienen hoy una oportunidad singular de conseguir una plena agencia y competencia públicas; no solo porque los instrumentos creativos que ha desarrollado han servido y sirven para solucionar urgencias y emergencias materiales, sanitarias, espaciales, psicosociales, comunicacionales o culturales, sino porque esas prácticas y sensibilidades han puesto sobre la mesa la necesidad de hacerlo de una forma distinta a la que habitualmente promueve la sociedad del mercado y la plusvalía. Son prácticas y planteamientos que llevan años abogando por un tratamiento diferente de los principios rectores del diseño y de la creación, al poner la atención sobre la sostenibilidad, la transmisibilidad, la integración o la transversalidad.
La presente pandemia no solo permite vivir en directo los beneficios de la aplicación de estos principios, sino que también es una oportunidad, acaso única, de incidir en vivo sobre las políticas futuras encaminadas a una gobernanza saludable de la comunidad humana y de su entorno.
ACTUAR EN LA EMERGENCIA es, por consiguiente, un programa de investigación abierto y público sobre las posibilidades del diseño (y del pensamiento creativo que lo nutre y acompaña) con relación a las emergencias que plantean los efectos de la presente crisis, pero también es una mirada a más largo plazo con la intención de ofrecer rutas diferentes a las que nos han conducido a donde estamos.
ACTUAR EN LA EMERGENCIA nace de una propuesta de GREDITS (Grupo de Investigación en Diseño y Transformación Social), adscrito a BAU, uno de las escuelas creativas más dinámicas de España, cuyo motto principal, desde su fundación, es el diseño que transforma. Bajo la coordinación de GREDITS, y el apoyo estratégico de la RAER/AECID, el programa ha adquirido una dimensión transnacional, mediante la asociación con otros grupos de investigación, tanto universitarios como profesionales. El programa busca, por tanto, fomentar la creación de redes estables de investigación y diálogo, tanto nacionales como internacionales, en el ámbito del arte, el diseño y el pensamiento, así como también establecer canales de transferencia entre programas similares vinculados a analizar los efectos de la presente crisis.
A día de hoy, el programa cuenta con la participación de:
- GREDITS/BAU – Grupo de Investigación en Diseño y Transformación Social (Barcelona)
- HANGAR – Centro de Producción e Investigación de Artes Visuales (Barcelona)
- ISIA – Istituto Superiore per le Industrie Artistiche (Urbino)
- Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad di Enna “Kore” (Enna, Sicilia)
- DiARC (Departamento de Arquitectura) de la Universidad “Federico II” (Nápoles)
- Arte, Arquitectura y Sociedad Digital. Grupo de Investigación del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Barcelona (Barcelona)
- Revista Inmaterial (Barcelona)
- Revista PhD Kore Review (Enna, Sicilia)
- Revista Progetto Grafico (Urbino)
- Revista Materia (Barcelona)
El programa contempla el desarrollo de 15 proyectos de investigación, desarrollados por 56 especialistas mayormente españoles e italianos procedentes del ámbito universitario, profesional y comunitario, adhiriéndose a los estándares para una Educación para el Desarrollo, integradora, activa y crítica, establecidos, entre otros organismos, por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo.
Los proyectos se reúnen en 4 ámbitos principales de investigación:
- Fenomenología de la emergencia
- Espacios y cuerpos
- Pedagogías
- Iconografías
Las actividades del programa se reparten anualmente entre la sede de la RAER en Roma y las sedes de los diversos socios españoles e italianos, bajo la premisa de proponer siempre dinámicas compartidas y transversales que hagan posible la máxima participación pública y una transferencia abierta de resultados. Hay que tener presente que, mientras la pandemia no lo permita, algunas de las actividades se realizarán en formato telemático.
Los outputs del programa tendrán los siguientes formatos:
- Web
- Publicaciones
- Conferencias
- Talleres
- Seminario
El acto de presentación pública del programa tuvo lugar el día 16 de marzo de 2021 de forma telemática, pero con base en la RAER. Los responsables del programa expusieron las líneas generales de actuación, y los participantes presentaron brevemente sus objetos y objetivos de estudio, de manera que la audiencia pudo disponer de una primera cartografía del conjunto del programa a realizar.
Entidades implicadas
Organiza: Real Academia de España en Roma, GREDITS (BAU)
Dirección científica: GREDITS (BAU)
Socios académicos: Università di Enna Kore (Sicilia), DiARC (Università Federico II, Nàpoles), Istituto Superiore per le Industrie Artistiche (Urbino), Hangar, Grup “Art, Arquitectura i Societat Digital” (Universitat de Barcelona)
Revistas colaboradoras: Inmaterial-Diseño, Arte y Sociedad, PhD Kore Review, Progetto grafico, Matèria-Revista internacional d’Art